特定分野に特異な才能のある児童生徒への支援の推進

事業の目的

特異な才能のある児童生徒に対するきめ細かな指導・支援のための環境づくりに総合的に取り組み、その成果を共有することにより、個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実の一環として、子供たち一人一人がその多様性が認められ、それぞれを包摂する授業や学級経営が展開されるほか、学校外での多様な学びの機会が提供され、子供たちの相互理解が進み、家庭、地域社会などから学校の取組に対する理解と協力が得られる等、望ましい教育環境を実現する。

事業の概要

（１）学校と連携した学習・支援プログラムの提供及び評価の在り方に関する実証研究 特定分野に特異な才能のある児童生徒が、その特性に応じた学びを継続的かつ持続可能な形で行うことができるよう、学校外の団体と学校が連携して、教育課程に位置付けることができる学習・支援プログラムの在り方及び学習効果の評価の在り方等について研究開発を実施する。 （２）学校と連携した地域単位の相談支援体制の構築等に関する実証研究特定分野に特異な才能のある児童生徒やその保護者及び学校の教職員に対する相談支援を、地域単位で、学校と教育委員会及び相談支援に係る専門家・団体が連携する中で実践事例を蓄積し、地域単位での日常的・継続的な支援体制の構築を図る。 （３）全国単位の相談支援体制の構築等に関する実証研究 特定分野に特異な才能のある児童生徒に対して、児童生徒に応じた学びへアクセスしやすくなるよう、その特性に応じたプログラム等の情報提供や当該児童生徒の才能・特性の理解者となる人材の紹介を行うなど、地域を超えた学びへの接続を図る。

同一事業コードで継続されている年度ごとの予算比較